关于通识教育选修网络课程选课的通知

发布者：电气学院发布时间：2016-03-07浏览次数：155

为丰富课程资源，改进教学方法，提高教学质量，我校2015-2016学年第二学期继续引进通识教育选修网络课程（MOOCs），欢迎大家进行选课，选课通过学校教务管理系统进行，流程同《关于做好15-16-2通选课学生网上选课的通知》。

本学期共开设20门通识教育选修网络课程，其中尔雅通识教育选修网络课程11门，卓越智慧树通识教育选修网络课程9门。课程主要采用网上在线学习、讨论、完成作业、考试的方式进行；部分卓越智慧树课程会进行翻转课堂。具体课程信息详见附件1和附件2。

选课结束后，会在教务处网站首页通知公告栏公布课程学习的通知，请随时关注。

另外，可以登录网站尔雅（http://sdili.tsk1.erya100.com）和卓越智慧树（http://www.zhihuishu.com/）了解更多课程内容。

注：卓越智慧树课程只限长清校区学生选课。

附件1：尔雅通识教育选修网络课程

附件2：卓越智慧树通识教育选修网络课程

2016年3月7日

附件1：尔雅通识教育选修网络课程

T13．创业创新领导力

课程简介：本课程主要是请全国有名的企业家走了课堂，陆教授访谈企业家。企业家分享他们创业的经历，如何渡过最困难的时期等问题。是创业者值得借鉴的成功经验。

教师简介：陆向谦，清华大学特聘教授，教育部大学生创业培训指导委员会委员。

ZE07．用经济学智慧解读中国

课程简介：本课程主要从以下要点用经济学的知识智慧解读中国，即经世致用之学与中国道路、当代中国的四次转型、中国农业组织、演化问题与改进、中国的社会运行成本问题、中国为何选择经济市场化之路、发展中的结构性问题、中国经济市场化改革的得与失。

教师简介：石磊，复旦大学经济学教授。

ZE14．传统文化与现代经营管理

课程简介：本课程以现代经营管理为主线，伴以中国传统文化中的史例实例，从传统文化、儒、道、法、兵几大家及传统文学讲起，引申延展到商业发展中的创业创新、选人用人、团队建设、诚信建设、商战、损益权衡、造势取势、科学管理、严明奖罚、刚柔并济、正视福祸等方面。

教师简介：李庚其，历史学家、国学教育家，北京大学特聘教授。

ZD32.星海求知：天文学的奥秘

课程简介：这门课程系统的介绍了天文学的基础知识，包括宇宙概观、天球坐标系、时间计量序列、行星系统、恒星、星系、当代天文学新视野、20世纪60年代天文学四大发现、恒星的能源和演化机制、黑洞、地外文明、宇宙模型理论等内容。旨在使学生比较系统地获得关于天体和宇宙的各种知识，科学地认识神秘而和谐的宇宙，了解人类生存的宇宙环境及人类探索宇宙的科学方法、艰半历程和未来前景。

教师简介：苏宜，南开大学教授。在中国科学院紫金山天文台和北京天文台从事科学研究多年。1986年起，在南开大学从事教学工作，现为中国天文学会普及工作委员会委员、天津市天文学会理事长、天津市反邪教协会理事。担任南开大学、天津大学两校公共选修课《天文学概论》及《天体力学与恒星物理引论》的教学工作，听课学生逾万人。在天津地区各高校及天津科技馆等处作天文科普报告36场，发表天文科普作品70余篇。出版著作有：《天文学新概论》、《天文学基础》、《文献计量学概论》等。

C06、大学生安全教育

课程简介：本课程将增强大学生安全防范意识，掌握必要的安全知识和安全防范技能，消除各种安全隐患，对于确保大学生安全意义重大。

教师简介：张国清，同济大学教授；张海燕，华东政法大学教授；潘安农，松江大学城派出所教导员；姚武，上海交通大学体育系副教授；田春崎，同济大学计算机学院副教授；孙雷，上海公安高等专科学校中级教官；张卫星，上海公安高等专科学校中级教官；费国忠，上海市紧急救护中心主任医师；石子坚，美国首位华人警察，上海公安高等专科学校高级教官；王大伟，中国人民公安大学犯罪学系教授，中外警察比较硕士研究生方向导师组组长。

ZD08．基础生命科学

课程简介：本课程讲述了生命的物质基础、生物的新陈代谢、细胞、从基因到基因工程、遗传病和人类基因组计划、生物体内的信息传递、免疫系统、能够传染致病的蛋白质粒子普列昂、多利羊带来的挑战与困惑、丰富多彩的生物世界、生物与环境、生命起源和生物进化等内容。旨在让学生深入了解基础生命科学，认识到生命的珍贵。

教师简介：张金红，南开大学生命科学学院教授。

ZC27．公共日语（一）

课程简介：随着全球化趋势的发展，不同地域人与人之间的交流越来越频繁，掌握一门新的语言也成为时下很多人的选择。本课程是面向日语初学者的系列课程，从发音与字母、词汇的教学跟学、其他简单的短句一步步带领大家详细地讲解与领读，PPT配有详细的原文、译文。

教师简介：滕军，北京大学日语系教授，日本文化艺术研究领航人。

ZC21．影视鉴赏

课程简介：本课涉及“追求永恒”与“第七艺术”的诞生、语言的自觉与电影艺术独立之途、元电影与巴赞理论、电影艺术与戏剧艺术、电影与造型艺术的关系、电影的文化维度、电影的仪式文化、电影的意识形态、电影的民族文化性与世界文化性等方面，讲述如何鉴赏影视作品，领略不同的艺术人生。

教师简介：陈旭光，北京大学艺术学院教授。

ZA09．考古发现与探索

课程简介：探求人类古老文明之谜，揭开迷惑人类的千古谜题，是考古学带给每个人的最大诱惑。本课程涵盖了考古学研究的对象、方法、理论、现状、发展的历史、考古学的基本知识，并展示了中国和世界考古学中比较新的发现和研究成果。

教师简介：高蒙河，复旦大学文物与博物馆学系教授。

ZB12．心理、行为与文化

课程简介：在国际交往日益密切的今天，不同文化背景的人更需要相互认识和理解，要做到这一点就要研究人的心理、行为与文化传统的关系。本课程以美国心理人类学家Francis L．k．Hsu的理论为重点，介绍社会人类学中心理学派的理论和方法，并吸收跨文化研究学派的研究成果，将不同文化模式中人们的心理和行为的特点相比较，揭示不同文化背景人们行为背后的法则。

教师简介：尚会鹏，北京大学国际关系学院教授。

ZC26．艺术导论

课程简介：艺术导论是对艺术活动进行分析、研究，以揭示艺术本质和规律，指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏的理论。本系列主要讲述了艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能、文化系统中的艺术、艺术的种类以及从艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏等美学和文化学的角度来研究艺术，力求探索和发掘艺术的人文精神；培养学生的审美意识，提升个人的艺术修养。

教师简介：彭吉象，北京大学艺术学院教授。

附件2：卓越智慧树通识教育选修网络课程

1演讲与口才

http://online.zhihuishu.com/CreateCourse/course/home/2003297

2翻译有“道”http://online.zhihuishu.com/CreateCourse/course/home/2003330

3珠宝鉴赏

http://online.zhihuishu.com/CreateCourse/course/home/2003334

4书法概论

http://online.zhihuishu.com/CreateCourse/course/home/2003287

5茶艺

http://online.zhihuishu.com/CreateCourse/course/home/2003273

6职场沟通